Dernière mise à jour : 16/11/2024
Parce qu'elle est essentielle à de nombreux utilisateurs et qu'elle permet d'améliorer l'expérience pour tout le monde, l'accessibilité devient une exigence forte pour les produits numériques actuels. Elle implique tous les métiers de l'équipe produit, à toutes les étapes de fabrication : mais comment faire et par où commencer ?
Deux temporalités composent cette formation. La matinée abordera les enjeux humains, juridiques et techniques de l'accessibilité numérique. Cela passe par la connaissance partagée de la réalité des usages, de leur diversité, des besoins et des outils employés par les internautes. L'après-midi, des ateliers de mise en application permettront aux participants d'acquérir les repères nécessaires à la mise en œuvre de l'accessibilité numérique et d'initier la démarche.
À l'issue de cette journée, les participants disposeront d'un plan d'action pragmatique et graduel, mais aussi des moyens (outils, ressources et méthodes) pour se lancer dans l'accessibilité numérique.
Cette formation est dispensée par un·e ou plusieurs consultant·es d'OCTO Technology ou de son réseau de partenaires, expert·es reconnus des sujets traités.
Le processus de sélection de nos formateurs et formatrices est exigeant et repose sur une évaluation rigoureuse leurs capacités techniques, de leur expérience professionnelle et de leurs compétences pédagogiques.
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des ateliers et des mises en pratique.
Afin de valider les compétences acquises lors de la formation, un formulaire d'auto-positionnement est envoyé en amont et en aval de celle-ci.
En l'absence de réponse d'un ou plusieurs participants, un temps sera consacré en ouverture de session pour prendre connaissance du positionnement de chaque stagiaire sur les objectifs pédagogiques évalués.
Une évaluation à chaud est également effectuée en fin de session pour mesurer la satisfaction des stagiaires et un certificat de réalisation leur est adressé individuellement.
Matinée : “Sensibilisation”
INTRODUCTION
DÉMONSTRATION DU FONCTIONNEMENT D'UN LECTEUR D'ÉCRAN
(synthèse vocale ou plage braille)
CONTEXTE ACTUEL DE L'ACCESSIBILITÉ
Après-midi : “Mise en application au travers d'un cas pratique”